Page 13 - Riskli Dergi

Açıkçası, kurumlar özellikle çevrimiçi eğitim- öğrenme insanların kısa süreler içinde ka-
ler ile eğitim maliyetlerinin ne kadar düşe- zanmak istedikleri becerileri ve edinmek
bildiğine şahit oldular, aynı şekilde doğru istedikleri bilgileri dikkate alarak onlara bu
yapılandırılan ve uygulanan eğitimlerin öğ- becerileri en kısa süre içinde öğretmeyi
renmeye etkisini de gördükten sonra bu sü- amaçlıyor ve bugünün profesyonellerinin hiç
reci bir anda bırakıp pandemi öncesi duru- zamanı yok!
ma tekrar dönmeleri zaten pek de mümkün
görünmüyor. - Sosyal öğrenme - insanların birbirlerin-
den, gözlem, taklit ve modelleme yolu ile
Bu durumda eğitim süreçlerinde de çok öğrenmeleri- yeni bir kavram olmamasına
önemli değişimler gerçekleşti ve bu deği- rağmen aktif olarak eğitimlerin etkinliğinin
şimler daha da farklı şekilde ilerleyecekler: arttırılması için kullanılacak, tüm kurumsal
. eğitim yöneticileri sosyal öğrenme ortam-
- Eğitimleri tüm gruplara değil, ihtiyacı olan- ları oluşturacaklar,
lara verme konusu çok daha önem kazandı. - Eğitim yatırımının geri dönüşü daha fazla
Bu yönde ölçümler, sistemler sürekli gelişe- konuşulacak, bugüne kadar bunu ölçmekte
cek, çok zorlanan eğitim yöneticileri, yeni tekno-
- Özellikle çevrimiçi eğitimlerin etkinliğini lojilerin gelişimi ile bu konuya çok daha fazla
arttıracak uygulamalar sürekli gündemde odaklanacaklar, daha net ölçümler yapabi-
olacak, lecekler.
- Çevrimiçi eğitimlerde de sınıf eğitimlerin- - Öğrenmeyi daha etkin hale getiren tek-
de de oyunlaştırma kurumsal eğitimin en nolojiler (EEG, sanal gerçeklik gibi) ulaşılabilir
önemli silahı olacak, hale geldiğinden eğitim süreçlerinde aktif
- Mikro öğrenme - bilgiyi kısa, öz ve yoğun- olarak kullanılacaklar.
laştırılmış parçalar halinde aktarma me- - Ve en önemlisi, kişiye özel, kişiselleştirilmiş
todu- çok daha yaygın kullanılacak. Mikro eğitimler yeni dönemin belirleyicisi olacaklar.